雙語教學助翻轉 七賢國小學生數從400人增至700人

高雄市七賢國小推動雙語教學後，吸引更多學生前來就讀。（陳超明教授提供／林志成台北傳真）

致理科大講座教授陳超明規畫指導的112學年雙語實驗課程計畫教師公開授課活動，今在高雄市七賢國小舉行，七賢國小外籍教師歐威廉以手勢的影子教學，搭配影片，請學生猜比出來的是哪一種動物，學生踴躍舉手搶答，且師生全程以英文對話，可以看出孩子平日學習英語的成果。

七賢國小校長夏紹彰表示，七賢國小有一位外籍老師，公開授課，邀請高雄八校聯盟的其他學校外師與中師一起觀課，並在課程結束後相互討論交換心得。這項雙語實驗課程計畫從106學年開始推動，目的是讓學生學會並會運用英語能力在日常生活中。

夏紹彰在七賢任校長8年，他表示，學校由原本有減班危機，6年前，陳超明教授與教育局推國小雙語教育，經過爭取，學校開始雙語教學計畫，並配合外師進駐協同教學。七賢國小也由8年前的400多人，到目前有700名學生，其中有約半數是跨區就讀。

陳超明表示，目前高雄市有41所國中小學推行雙語實驗課程計畫，大都為一校一外師，並納入本國學科老師協同教學。以學校及家長的回饋來看，落實雙語教學的學校能吸引家長帶孩子就讀。今天的教學觀議課就是讓中師與外師互相學習，對教學有幫助，目前一學期辦理四次的觀議課。

七賢國小家長會長何性翰表示，高雄市有台積電進駐，將來有輝達要設廠，有大企業來高雄，政府應該培養在地人才，讓企業可以就地取才，讓高雄的優秀子弟在高雄就業，培養人才不就應該從基礎的教育做起，除了投資硬體建設，更應該編列預算讓教育紮根。

七賢國小五年級學生吳甘丹，一心想要當飛行員，他說，以前英文不好，都是唱唱英文歌就「混」過去，後來在外師指導下，慢慢敢講英語，也從生活、體育課中學習日常的英語使用，他愛看電影「捍衛戰士」，現可以約一半不用字幕，未來要繼續好好學英文。