Είναι η νοημοσύνη κληρονομική ή επίκτητη; - Τι έδειξε μελέτη σε δίδυμα

Είναι η νοημοσύνη κληρονομική ή επίκτητη; - Τι έδειξε μελέτη σε δίδυμα

Τα δίδυμα πρώτα απομακρύνθηκαν το ένα από το άλλο και μετά από τη χώρα τους, την Κίνα. Εγκαταλείφθηκαν από τους γονείς τους διότι μέχρι πρόσφατα υπήρχε νόμος που προέβλεπε να υπάρχει μόνο ένα παιδί στην κάθε οικογένεια.

Έτσι, δίδυμα από την Κίνα βρέθηκαν διασκορπισμένα σε διάφορες περιοχές του κόσμου. Όταν μεγάλωσαν, αρκετά από τα δίδυμα συμμετείχαν σε μία μεγάλη μελέτη, η οποία είχε στόχο να απαντήσει σε ένα βασικό ερώτημα: Από πού προέρχεται η νοημοσύνη, από τη φύση ή από την ανατροφή.

Η απάντηση, σύμφωνα με μια μελέτη που δημοσιεύθηκε για αυτή τη σπάνια ομάδα χωρισμένων πανομοιότυπων διδύμων, είναι ότι η φύση, δηλαδή οι γενετικοί παράγοντες υπερισχύουν της νοημοσύνης.

Μάλιστα, όπως φάνηκε από τα αποτελέσματα της έρευνας, ακόμα και όταν μεγαλώνουν σε διαφορετικές χώρες, οι πανομοιότυποι δίδυμοι έχουν τις ίδιες βαθμολογίες IQ.

«ОљО±ОёПЋП‚ ОїО№ ОіОµОЅОµП„О№ОєОїОЇ ПЂО±ПЃО¬ОіОїОЅП„ОµП‚ П„ОЇОёОµОЅП„О±О№ ПѓОµ О»ОµО№П„ОїП…ПЃОіОЇО±, О· ОµПЂОЇОґПЃО±ПѓО· О±ПЂПЊ П„Ої ОїО№ОєОїОіОµОЅОµО№О±ОєПЊ ПЂОµПЃО№ОІО¬О»О»ОїОЅ П…ПЂОїП‡П‰ПЃОµОЇВ», ОґО®О»П‰ПѓОµ О· Nancy Segal, ОєО±ОёО·ОіО®П„ПЃО№О± ПѓП„Ої О ОїО»О№П„ОµО№О±ОєПЊ О О±ОЅОµПЂО№ПѓП„О®ОјО№Ої П„О·П‚ ОљО±О»О№П†ПЊПЃОЅО№О±П‚.

«ОњО¬О»О№ПѓП„О±, О±ОєПЊОјО· ОєО±О№ ПЊП„О±ОЅ П‰П‚ ПЂО±О№ОґО№О¬ О® О­П†О·ОІОїО№ ОїО№ ОґОЇОґП…ОјОїО№ О­П‡ОїП…ОЅ ОґО№О±П†ОїПЃОµП„О№ОєПЊ IQ, ОґО·О»О±ОґО® ОґОµОЇОєП„О· ОЅОїО·ОјОїПѓПЌОЅО·П‚, ПЊП„О±ОЅ ОјОµОіО±О»ПЋПѓОїП…ОЅ, О­П‡ОїП…ОЅ П„Ої ОЇОґО№ОїВ», ОµОѕО·ОіОµОЇ О· ОЇОґО№О±.

Συνέπεια της πολιτικής του ενός παιδιού στην Κίνα ήταν η εγκατάλειψη χιλιάδων κοριτσιών, επειδή τα αγόρια ήταν πιο «πολύτιμα» για τους Κινέζους.

«ОљО¬ПЂОїО№ОµП‚ ОїО№ОєОїОіО­ОЅОµО№ОµП‚ ПЂОїП… О­ОєО±ОЅО±ОЅ ОґОЇОґП…ОјО± О®ОёОµО»О± ОЅО± ОѕОµП†ОїПЃП„П‰ОёОїПЌОЅ П„О± ОєОїПЃОЇП„ПѓО№О± ОєО±О№ П„О± ОµОіОєО±П„О­О»ОµО№ПЂО±ОЅ. ОљО±О№ ОјОµП„О±ОѕПЌ О±П…П„ПЋОЅ, П…ПЂО¬ПЃП‡ОїП…ОЅ П‡О№О»О№О¬ОґОµП‚ ОґОЇОґП…ОјО± ОєОїПЃО№П„ПѓО¬ОєО№О±В», ПѓП…ОјПЂО»О·ПЃПЋОЅОµО№ О· ОґПЃ. Segal.

Αυτά τα δίδυμα, με τη σειρά τους, χωρίζονταν και δίνονταν προς υιοθεσία σε γονείς από άλλες χώρες, οι οποίοι μπορούσαν να πάρουν μόνο το ένα παιδί.

Η Segal εργάστηκε για να εντοπίσει 15 περιπτώσεις και των δύο παιδιών, όπου πανομοιότυπα δίδυμα χωρίστηκαν με αυτόν τον τρόπο και στη συνέχεια έκανε έρευνα για να κατανοήσει πτυχές της ανθρώπινη νοημοσύνης.

«ОњОЇО± ОјО·П„О­ПЃО± ПЂОїП… ОµПЂО№ОєОїО№ОЅПЋОЅО·ПѓОµ О±ПЃП‡О№ОєО¬ ОјО±О¶ОЇ ОјОїП… ОіОЅПЋПЃО№О¶Оµ ОјОµПЃО№ОєО­П‚ О¬О»О»ОµП‚ ОїО№ОєОїОіО­ОЅОµО№ОµП‚. ОЈП„О· ПѓП…ОЅО­П‡ОµО№О±, ОњО­ПѓО± О•ОЅО·ОјО­ПЃП‰ПѓО·П‚ О­ОєО±ОЅО±ОЅ ОіОЅП‰ПѓП„О® П„О·ОЅ ПЂПЃОїПѓПЂО¬ОёОµО№О¬ ОјОїП… ОіО№О± П„О· ПѓП…ОіОєОµОєПЃО№ОјО­ОЅО· О­ПЃОµП…ОЅО± ОєО±О№ О±ПЃОєОµП„О­П‚ ОїО№ОєОїОіО­ОЅОµО№ОµП‚ ОµПЂО№ОєОїО№ОЅПЋОЅО·ПѓО±ОЅ ОјО±О¶ОЇ ОјОїП… ОєО±О№ ОјОїП… О­ОґП‰ПѓО±ОЅ ПѓП„ОїО№П‡ОµОЇО± ОіО№О± П„О·ОЅ П…О№ОїОёОµПѓОЇО± П„П‰ОЅ ПЂО±О№ОґО№ПЋОЅ ПЂОїП… ОµОЇП‡О±ОЅ ОіОµОЅОЅО®ПѓОµО№В», О»О­ОµО№ О· Segal.

Από τα 15 ζευγάρια, τα 14 είναι κορίτσια. Παρόλο που είναι μικρό δείγμα για έρευνα, μπορείς να έχεις πολύ πιο ισχυρά αποτελέσματα αν το συγκρίνεις με δίδυμα που μεγάλωσαν στο ίδιο οικογενειακό περιβάλλον.

Γιατί τα δίδυμα είναι ιδανικά για μελέτες νοημοσύνης και συμπεριφοράς

Τα δίδυμα είναι χρήσιμα στην έρευνα συμπεριφοράς επειδή μοιράζονται το ίδιο DNA και συνήθως έχουν και την ίδια ανατροφή.

Με τα πανομοιότυπα δίδυμα, η φύση και η ανατροφή είναι ίδιες, ενώ τα μη πανομοιότυπα δίδυμα, που έχουν κοινό μόνο το μισό DNA τους, η φύση είναι διαφορετική.

Συγκρίνοντας τα δύο, οι ερευνητές μπορούν να διαχωρίσουν τη γενετική συνιστώσα των χαρακτηριστικών.

Σε αυτή την περίπτωση, όμως, το παράδειγμα αντιστράφηκε. Η διαπαιδαγώγηση ήταν εντελώς διαφορετική, αλλά η φύση η ίδια.

Αυτό ήταν που έκανε την έρευνα και τα αποτελέσματά της δρ Segal τόσο συναρπαστικά. Μάλιστα, η εργασία της δημοσιεύτηκε στην επιστημονική επιθεώρηση Personality and Individual Differences.

«ОџО№ ОґОЇОґП…ОјОїО№ О±ПЂО»ПЋП‚ ОµОЇОЅО±О№ Ої ОµО±П…П„ПЊП‚ П„ОїП…П‚ ОєО±О№ ПѓОїП… О»О­ОЅОµ ОјО№О± ОїО»ПЊОєО»О·ПЃО· О™ПѓП„ОїПЃОЇО± ОіО№О± П„О·ОЅ О±ОЅОёПЃПЋПЂО№ОЅО· ПѓП…ОјПЂОµПЃО№П†ОїПЃО¬. О•ОЇОЅО±О№ П„ПЊПѓОї ОєО±О»О¬ ОµП…ОёП…ОіПЃО±ОјОјО№ПѓОјО­ОЅОїО№ ОјОµ П„ПЊПѓОїП…П‚ ПЂОїО»О»ОїПЌП‚ П„ПЃПЊПЂОїП…П‚, ПЂОїП… ОґОµОЅ П„Ої ПѓОєО­П†П„ОїОЅП„О±О№ ОєО±ОЅВ», ОґО®О»П‰ПѓОµ О· Segal.

Σε κάθε περίπτωση, υπογραμμίζει η Segal, τα αποτελέσματα της μελέτης είναι τα ίδια με έναν αυξανόμενο όγκο ερευνών σχετικά με τη σημασία της γενετικής συνιστώσας στη νοημοσύνη. Αυτό βέβαια δεν σημαίνει ότι η γονική μέριμνα δεν έχει σημαντικά αποτελέσματα ή είναι άσκοπη.